AuréHAL

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Cours signalées avec « AuréHAL »

La nouvelle version de theses.fr est en ligne depuis le jeudi 14 mars. Ce J.e-cours a pour but de présenter aux collègues des réseaux thèses les objectifs de la refonte de theses.fr, le nouveau moteur de recherche, ses fonctionnalités anciennes ou nouvelles ainsi que les fonctionnalités à venir. 

Auteur(s) / Formateur(s): Maïté Roux, Olivier JH Kosinski
Production cours: Abes
Date de publication: 11 avril 2024
Durée estimée: 00h46
Licence: CC BY-NC
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 3
Catalogue: Oui
Thématique: Données de la recherche, Publications scientifiques, Identifiants / Référentiels, Communication / médiation scientifique, Accessibilité numérique
Durée: Format court (< 1h)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Abes
Langue: Français

Cours proposé dans le cadre du dispositif de formation continue J.e-cours le 06/05/2021, à la suite des nouvelles consignes AuréHal/TEL de saisies des laboratoires imposées par le CCSD depuis le 20 avril 2021. 

Auteur(s) / Formateur(s): Maïté Roux
Production cours: Abes
Date de publication: 20 avril 2021
Durée estimée: 00h38
Licence: CC BY-NC
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 3
Catalogue: Oui
Thématique: Données de la recherche, Identifiants / Référentiels, Outils / logiciels
Durée: Format court (< 1h)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Abes
Langue: Français

Enregistrement des interventions proposées lors de la Journée d'étude des Correspondants Autorité, le 24 mai 2022.

L'objectif de la Journée était  :
- de partager des méthodes de travail sur la qualité des données d'autorités
- de présenter des réalisations menées par des Correspondants Autorité
- d'évoquer les collaborations possibles avec les autres acteurs du signalement

Production cours: Abes
Date de publication: 24 mai 2022
Durée estimée: 04h08
Licence: CC BY-NC
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 3
Catalogue: Oui
Thématique: Bibliothéconomie, Catalogage, Métiers des bibliothèques, Identifiants / Référentiels, Outils / logiciels
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Abes
Langue: Français