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Créer une Ressource Éducative Libre (REL)

Ce cours sur les Ressources Éducatives Libres (REL) propose une exploration du concept d'éducation ouverte et des enjeux liés au partage libre de contenus pédagogiques. Au travers des exercices pratiques, vous apprendrez à adapter pas à pas un support de formation existant pour en faire une REL, vous guidant ainsi vers les bonnes pratiques à adopter pour diffuser vos connaissances au plus grand nombre de manière ouverte et participative.

Cette auto-formation est adaptée des cours "Découvrir et créer des ressources éducatives libres - module en autoformation" (Nantes Université), "Créons notre première REL" et "Atelier REL" (Chaire UNESCO RELIA : Ressources Éducatives Libres et Intelligence Artificielle).

Catégorie: Pédagogie
Auteur(s) / Formateur(s): Chaire UNESCO RELIA
Production cours: Viet Jeannaud - Fondation Callisto
Public cible: Formateurs
Date de publication: 9 septembre 2024
Durée estimée: 2 heures
Prérequis: Aucun
Licence: CC BY
Citation: Chaire UNESCO RELIA (2024) “Créer une Ressource Éducative Libre (REL).” Callisto.
Open badge: Oui
DOI: https://doi.org/10.60538/creer-rel
Nombre d'inscrits: 3
Recours à une IA: Aide à la rédaction avec Claude 3.5 Sonnet pour une activité H5P
Catalogue: Oui
Thématique: Éducation ouverte, Formation de formateurs, Accessibilité numérique
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès, Auto-inscription, Ressource éducative libre
Partenaire: Callisto
Langue: Français

Publications ouvertes

Retrouvez dans ce module les clés pour vous accompagner dans l’ouverture de vos publications afin d’atteindre l’objectif que s’est fixé l’institut : 100% de publications en libre accès à l’horizon 2030.

Catégorie: Oscar Inrae
Durée estimée: 4 heures 30
Licence: Etalab (Licence Ouverte / Open Licence)
Open badge: Oui
Nombre d'inscrits: 3
Catalogue: Oui
Thématique: Science Ouverte, Édition scientifique ouverte, Publications scientifiques, Aspects juridiques
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Oscar INRAE
Langue: Français

Voler-coller : stop au plagiat

Est-ce que j'ai le droit de recopier une partie d'un livre dans mon travail ? Et cette image que j'ai trouvée dans un article, est-ce que j'ai le droit de l'utiliser ? On me demande de faire une bibliographie à la fin du mémoire, mais comment ça s'organise exactement ? Qu'est-ce que je dois mettre là-dedans ?

Ces questions, vous vous les êtes sans doute posées, ou alors vous allez très prochainement vous les poser lors de vos études. Que ce soit dans la rédaction d'un dossier, pour rendre un devoir, ou pour écrire votre mémoire, ou même une thèse, vous serez confrontés à ces difficultés. Alors, plutôt que de vous laisser seul face à celles-ci, nous vous proposons d'apprendre ensemble comment les résoudre.

Ce MOOC comprend 4 grands modules qui s'enchaînent de manière logique. Il est donc vivement conseillé de le suivre dans l'ordre proposé :

  1. Connaître les règles de la propriété intellectuelle et du droit d'auteur
  2. Connaître et éviter le plagiat
  3. Citer un document et rédiger une bibliographie
  4. Utiliser Zotero
Catégorie: Partenariats
Auteur(s) / Formateur(s): Marie Latour - Université de la Nouvelle Calédonie
Responsable(s) pédagogique(s): Annaïg Mahé - URFIST de Paris, Rose-Marie Borgès - Université Clermont-Auvergne
Production cours: Viet Jeannaud - Fondation Callisto
Production vidéos: Flyy Lerandy
Public cible: Doctorants, Masterants
Date de publication: 6 octobre 2025
Durée estimée: 4 heures
Licence: CC BY-NC-SA
Open badge: Oui
Nombre d'inscrits: 3
Recours à une IA: Transcriptions des vidéos générées par Gladia et nettoyées par Claude Sonnet 4
Catalogue: Oui
Thématique: Méthodologie de la thèse, Aspects juridiques, Outils / logiciels
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès, Auto-inscription, Ressource éducative libre
Partenaire: Callisto
Langue: Français

Thèses et données personnelles : comprendre, appliquer et accompagner la mise en conformité RGPD

Ce J.e-cours présente une introduction au RGPD, notions essentielles (finalité, registre de traitement, minimisation, etc.), cycle de vie des données, un exemples concrets issus d’établissements. Il s'adresse aux acteurs du circuit des thèses afin de mieux comprendre, appliquer et promouvoir le respect du RGPD auprès des doctorants, encadrants et chercheurs.

Catégorie: Thèses de doctorat
Auteur(s) / Formateur(s): Marie-Hélène Noël, DPO de l’UPEC / Rebecca Rousseau, adjointe DPO-RSSI de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Responsable(s) pédagogique(s): Abes
Date de publication: 20 novembre 2025
Durée estimée: 01h09
Licence: CC BY-NC
Open badge: Non
Catalogue: Oui
Thématique: Données de la recherche, Méthodologie de la thèse, Éthique et Intégrité scientifique, Aspects juridiques
Durée: Format moyen (1h - 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Abes
Langue: Français

Quelles questions éthiques et juridiques se poser tout au long de sa thèse ?

À la fois document administratif, archive publique et écrit scientifique la thèse est soumise au respect du droit d'auteur. Au cours de sa rédaction, les doctorant·es produisent des données et rédigent des textes pour lesquels trop souvent le règlement des questions juridiques et éthiques n'est pensé qu'au moment de la soutenance. L'intervention vise à réfléchir aux bonnes pratiques à mettre en place tout au long de la thèse et à accompagner le·la doctorant.e dans sa compréhension des enjeux de la science ouverte et leur intégration dans leur démarche scientifique.

 Intervenantes :

  • Isabelle Gras est conservatrice des bibliothèques au Service commun de documentation d'Aix-Marseille Université, chargée de mission formation des usagers
  • Véronique Ginouvès est ingénieure de recherche CNRS, responsable du Secteur archives de la recherche à la Médiathèque de la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme (Aix-en-Provence).

Toutes deux animent un carnet de recherche sur les questions éthiques et juridiques :
https://ethiquedroit.hypotheses.org.

Catégorie: Thèses de doctorat
Auteur(s) / Formateur(s): Isabelle Gras, Véronique Ginouvès
Production cours: Service commun de documentation (Aix-Marseille Université), Secteur archives de la recherche à la Médiathèque de la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme (CNRS Aix-en-Provence)
Date de publication: 10 octobre 2024
Mise à jour: 30 octobre 2024
Durée estimée: 01h02
Licence: CC BY-NC
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 3
Catalogue: Oui
Thématique: Données de la recherche, Méthodologie de la thèse, Éthique et Intégrité scientifique, Aspects juridiques
Durée: Format court (< 1h)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Abes
Langue: Français

Réglementation nationale, archivage, signalement, diffusion et confidentialité des thèses de doctorat

Partie 1 : La réglementation nationale relative à l’archivage, au signalement et à la diffusion des thèses de doctorat
Présentation de la réglementation nationale relative à l’archivage, au signalement et à la diffusion des thèses de doctorat, des textes réglementaires et de leur mise en œuvre.
Partie 2 : La confidentialité des thèses de doctorat
Point sur la notion de confidentialité et son application aux thèses de doctorat, la distinction avec la notion d’embargo, les motifs et les limites de la confidentialité.

Catégorie: Thèses de doctorat
Auteur(s) / Formateur(s): Maïté Roux, Olivier JH Kosinski
Production cours: Abes
Date de publication: 26 septembre 2024
Durée estimée: 01h22
Licence: CC BY-NC
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 3
Catalogue: Oui
Thématique: Données de la recherche, Publications scientifiques, Éthique et Intégrité scientifique, Aspects juridiques, Accessibilité numérique
Durée: Format moyen (1h - 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Abes
Langue: Français